درباره نویسنده
معاون آموزش و پرورش استان مرکزی مطرح کرد:
توزیع بسته‌های آموزشی یونیسف در مدارس کم‌برخوردار مرکزی
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی از توزیع بسته‌های آموزشی یونیسف در مدارس کم‌برخوردار استان مرکزی در راستای ارتقای عدالت آموزشی خبر داد.
زهرا صالحی‌نیا در گفتگو با پایگاه خبری تحلیلی «دیار آفتاب» از دریافت بیش از ۲۰ بسته کامل آموزشی ریاضی و علوم در استان خبر داد و گفت: در راستای ارتقای عدالت آموزشی و با هدف تقویت یادگیری در مدارس کم‌برخوردار، این بسته‌های آموزشی با حمایت یونیسف و از طریق هماهنگی معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، تحویل استان شده و به‌زودی در میان مدارس چندپایه و کم‌برخوردار استان مرکزی توزیع خواهد شد.
وی تأکید کرد: این بسته‌ها به‌عنوان ابزارهای کمک‌آموزشی مؤثر، نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری به‌ویژه در مدارس روستایی و عشایری خواهند داشت و انتظار می‌رود زمینه‌ساز فرصت‌های آموزشی برابر برای همه دانش‌آموزان باشد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان مرکزی همچنین از نگاه حمایتی و عدالت‌محور مجموعه وزارت آموزش و پرورش در اختصاص این منابع ارزشمند قدردانی کرد.
صالحی‌نیا خاطرنشان کرد: تا کنون بسته‌های فوق تحویل مناطق خمین، کمیجان، خنداب، سربند و نوبران شده است.
انتهای خبر/
نظرات:
هنوز نظری ثبت نشده است. شما اولین نفری باشید که نظر می‌گذارید!
- «علی فاضلی» نایبقهرمان مسابقات قویترین مردان شد
- آخرین وضعیت پروژه ۸۱۰۰ واحدی مسکن ملی
- برگزاری اجتماعات یادگیری معلمان
- تلخ و شیرینهای ۴ ساله خانه ملت!
- مجتمع آب سنگین خنداب را بیشتر بشناسید
- دادستان جدید خمین معرفی شد
- حادثه تلخ بمباران شهر اراک در دوران دفاعمقدس
- مسیرهای راهپیمایی روز قدس در استان مرکزی
- افزایش ۲۲ درصدی نرخ نان در استان مرکزی
- «حسین افضلی» بازرس کل استان مرکزی شد
آخرین اخبار
- برادران استغفار را از یاد نبرید
- سوره «آل عمران» آیه ۱۶۶ تا ۱۷۳
- فعالیت مراکز بدون مجوز از مهرماه ممنوع است
- کنگره شهدای مرکزی، پلی میان نسلها و شهدا
- جشن وصال شیرین در اراک برگزار شد
- برگزاری رزمایش خوداتکایی در ۱۰۰۰ پایگاه بسیج
- رازی دانش پزشکی را عمومی‌سازی کرد
- همایش مسجد طراز انقلاب اسلامی در اراک
- برگزاری نشست خبری رئیس پلیسراه استان مرکزی
- ۵۷ درصد تصادفات ناشی از رانندگان غیربومی است
- مشاهده بیشتر
