مدیرکل آموزشوپرورش استان مرکزی:
ظرفیت پذیرش رشتههای نظری کاهش نیافته است
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: ظرفیت پذیرش دانشآموزان در رشتههای نظری نسبت به سال گذشته تغییری نکرده است و فرآیند هدایت تحصیلی دانشآموزان با در نظر گرفتن نمرات دروس اصلی، رغبت و توانایی و نظر والدین انجام میشود.
عبدالرضا پیرحسینلو در گفتگو با خبرنگار گروه اجتماعی پایگاه خبری تحلیلی «دیار آفتاب» اظهار کرد: امسال نیز همان تفاهمنامه سال گذشته میان آموزش و پرورش استان و وزارت آموزش و پرورش مبنای ثبتنام دانشآموزان قرار گرفته و ظرفیت رشتههای نظری نه کاهش یافته و نه افزایش داشته است.
وی بیان کرد: دانشآموزانی که اولویت «الف» را در رشتههای نظری به دست آوردهاند، در اولویت ثبتنام قرار دارند و برای سایر دانشآموزان نیز با توجه به ظرفیت موجود، اولویت «ب» در نظر گرفته شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی افزود: برخی دانشآموزان با وجود برخورداری از شرایط تحصیل در رشتههای نظری، به دلیل تکمیل ظرفیت در اولویت «ب» قرار گرفتهاند و برای آنها عنوان ذخیره ثبت شده است.
پیرحسینلو عنوان کرد: بیشترین تقاضا در میان دانشآموزان مربوط به رشته تجربی است، اما سیاست هدایت تحصیلی کشور بر توزیع متوازن دانشآموزان و تقویت رشتههای فنیوحرفهای و هنرستانها استوار است.
آزادسازی ۳۰۰ ظرفیت رشتههای نظری
وی ادامه داد: همه دانشآموزانی که در رشتههای تجربی، ریاضی و انسانی اولویت «الف» را کسب کردهاند، از ثبتنام بازنماندهاند؛ با این حال، حدود ۳۰۰ نفر از این دانشآموزان پس از کسب اولویت در رشتههای نظری، در هنرستانها و رشتههای فنی ثبتنام کردهاند و ظرفیت آنها برای استفاده سایر متقاضیان آزاد شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی با اشاره به اعتراض برخی خانوادهها گفت: طبیعی است دانشآموزی که علاقهمند به تحصیل در رشته تجربی است، نسبت به عدم پذیرش در این رشته گلایه داشته باشد، اما آموزش و پرورش باید در کنار توجه به علاقه دانشآموزان، نیازهای آینده کشور به نیروی انسانی متخصص در حوزههای فنی و صنعتی را نیز در نظر بگیرد.
پیرحسینلو تصریح کرد: در کشور، شمار زیادی از دانشآموزان رشته تجربی برای تعداد محدودی از کرسیهای پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و رشتههای مشابه با یکدیگر رقابت میکنند.
وی گفت: بنابراین هدایت بخشی از ظرفیت دانشآموزان به سمت رشتههای فنی و مهارتی میتواند از ایجاد سرخوردگی تحصیلی در آینده جلوگیری کند و پاسخگوی نیازهای بازار کار باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی هدایت تحصیلی را دارای مبنای کارشناسی و قانونی دانست و گفت: ممکن است این فرآیند نیازمند اصلاح و تکمیل باشد، اما فرمول فعلی بر اساس مجموعهای از شاخصها از جمله نمرات دروس اصلی، آزمونهای رغبت و توانایی، نظر والدین و ارزیابی مدرسه اجرا میشود.
پیرحسینلو افزود: فرآیند هدایت تحصیلی استان از سوی بازرسی کل کشور و معاون دادستان مورد بررسی قرار گرفته و براساس نتایج این بررسیها، مراحل انجام کار مطابق قانون بوده است.
صنعتیبودن استان مبنای تفکیک ظرفیتها نیست
وی همچنین درباره ادعای افزایش ظرفیت رشتههای فنی به دلیل صنعتیبودن استان مرکزی گفت: هیچ تفاهمنامهای در وزارت آموزش و پرورش با این عنوان وجود ندارد و ظرفیت رشتهها براساس ضوابط و سهمیههای مصوب تعیین میشود. تفاوت ظرفیت رشتههای نظری و فنی میان استانهای مختلف نیز بسیار محدود است و نمیتوان آن را به صنعتی یا غیرصنعتیبودن استانها نسبت داد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش استان مرکزی برای کمک به دانشآموزان و خانوادهها، در چارچوب اختیارات قانونی خود بخشی از ظرفیت موجود را مدیریت کرده است؛ با این حال، ظرفیت پذیرش رشتههای نظری نسبت به سال گذشته کاهش نیافته و ثبتنام دانشآموزان همچنان براساس اولویتهای تعیینشده در حال انجام است.
انتهای خبر/
لینک کوتاه خبر
برچسبها
نظر / پاسخ از
هنوز نظری ثبت نشده است. شما اولین نفری باشید که نظر میگذارید!